Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung

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Schneider, Norbert F.; Diabaté, Sabine; Bujard, Martin; Dorbritz, Jürgen; Lück, Detlev; Naderi, Robert; Ruckdeschel, Kerstin; Schiefer, Katrin; Panova, Ralina (2016):

Familienleitbilder in Deutschland (FLB).

GESIS Datenarchiv (Hrsg.):. ZA6760 Datenfile Version 1.0.0. Köln.

Hille, Adrian; Spieß, C. Katharina; Staneva, Mila (2016):

More and more students, especially those from middle-income households, are using private tutoring.

DIW Economic Bulletin 6. Berlin: DIW: 63–71.

Hille, Adrian; Spieß, C. Katharina; Staneva, Mila (2016):

Immer mehr Schülerinnen und Schüler nehmen Nachhilfe, besonders in Haushalten mit mittleren Einkommen.

DIW Wochenbericht 83(6) . Berlin : DIW: 111–120.

Spieß, C. Katharina; Westermaier, Franz; Marcus, Jan (2016):

Children and adolescents with refugee background less likely to participate in voluntary educational programs— with exception of extracurricular school activities.

DIW Economic Bulletin 34/35. Berlin: 422–430.

Spieß, C. Katharina; Westermaier, Franz; Marcus, Jan (2016):

Kinder und Jugendliche mit Fluchthintergrund nutzen freiwillige Bildungsangebote seltener - mit Ausnahme der Schul-AGs.

DIW-Wochenbericht 83(35): 765–773.

Rüger, Heiko; Schulze, Alexander (2016):

Zusammenhang von beruflicher Pendelmobilität mit Stresserleben und Gesundheit. Bestehen Unterschiede nach soziodemografischen Gruppen?

Prävention und Gesundheitsförderung 11(1): 27–33.

Rüger, Heiko; Pfaff, Simon; Skora, Thomas; Schneider, Norbert F. (2016):

Job Mobilities and Family Lives in Europe – Second Wave. Panel Data Set & Oversampling.

BiB Daten- und Methodenberichte 3/2016. Wiesbaden: Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung.

Sischke, Philipp; Décieux, Jean Philippe; Neufang, Kristina M.; Mergener, Alexandra (2016):

Der Reaktanzeffekt: Warum Gesundheitskampagnen scheitern können.

The Inquisitive Mind 2016 (4).

Weinmann, Martin (2016):

Eine Staatsangehörigkeit „auf Dauer“. Der Generationenschnitt als Modell für ein modernes Staatsangehörigkeitsrecht.

Zeitschrift für Ausländerrecht und Ausländerpolitik 36(10): 317–324.

Garten, Claudius; Sachse, Anna-Linda; Mirastschijski, Ivanessa; Meyer-Wegner, Katja (2016):

Impulsgeber „Gute Lehre“: Konkrete Anregungen aus Studierendenperspektive.

Prorektorat für Lehre und Studium; Zentrale Evaluation von Studium und Lehre (Hrsg.): Campus im Dialog. Köln.