Marcus, Jan; Spieß, C. Katharina; Waights, Sevrin; Judy, Andrew (2021):

Akademikerinnen engagieren sich häufiger als andere Mütter in der Schule ihrer Kinder.

DIW Wochenbericht 88(45): 739–747.

Gambaro, Ludovica; Spieß, C. Katharina; Westermaier, Franz (2021):

Erzieherinnen empfinden vielfache Belastungen und wenig Anerkennung.

DIW Wochenbericht 88(19): 324–332.

Jessen, Jonas; Spieß, C. Katharina; Wrohlich, Katharina (2021):

Sorgearbeit während der Corona-Pandemie. Mütter übernehmen größeren Anteil - vor allem bei schon zuvor ungleicher Aufteilung.

DIW Wochenbericht 88(9): 131–139.

Danzer, Natalia; Huebener, Mathias; Pape, Astrid; Spieß, C. Katharina; Wagner, Gert G. (2021):

Kita- und Schulschließungen haben bei westdeutschen Vätern Einstellung zur Erwerbstätigkeit von Müttern verändert.

DIW Wochenbericht 88(34): 559–566.

Brülle, Jan (2021):

Dualisation versus targeting? Public transfers and poverty risks among the unemployed in Germany and Great Britain .

Acta Sociologica 64(4): 420–436.

Fegert, Jörg M.; Schuler-Harms, Margarete; Spieß, C. Katharina (2021):

Dazugehören und zusammenhalten. Die Corona-Pandemie offenbart die Herausforderungen der Familienpolitik wie in einem Brennglas .

Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 49(3): 163–168.

Rüger, Heiko; Stawarz, Nico; Skora, Thomas; Wiernik, Brenton M. (2021):

Longitudinal relationship between long-distance commuting willingness and behavior: Evidence from European data.

Journal of Environmental Psychology 77.

Peter, Frauke; Spieß, C. Katharina; Zambre, Vaishali (2021):

Informing students about college: Increasing enrollment using a behavioral intervention?

Journal of Economic Behavior & Organization, Volume 190. Amsterdam: Elsevier : 524–549.

GBD 2019 Under-5Mortality Collaborators (2021):

Global, regional, and national progress towards Sustainable Development Goal 3.2 for neonatal and child health: all-cause and cause-specific mortality findings from the Global Burden of Disease Study 2019.

The Lancet 398(10303): 870–905.

Ruckdeschel, Kerstin (2021):

Eltern mit Zuwanderungsgeschichte - Daten und Fakten.

In: Christine Henry-Huthmacher und Elisabeth Hoffmann (Eds.): Eltern mit Zuwanderungsgeschichte gewinnen. Konrad-Adenauer-Stiftung e.V.. Berlin: 14–20.