Federal Institute for Population Research

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Schulklasse beim Unterricht (refer to: Verbal or numerical? How report cards change parents' views of their children's school skills) | Source: © contrastwerkstatt / Adobe Stock

Press releaseVerbal or numerical? How report cards change parents' views of their children's school skills

A new study by BiB shows that most parents overestimate their children's school skills. Written assessments in report cards have little effect on this, whereas grades have a stronger impact on parents.

Chapters in Edited BooksEin-Eltern-Haushalte unter Migrantinnen in Deutschland – Trends und Strukturen

Expertise für den 10. Familienbericht der Bundesregierung

Milewski, Nadja (2025)

In: Sachverständigenkommission des Zehnten Familienberichts (Ed.): Unterstützung allein- und getrennterziehender Eltern und ihrer Kinder - Bestandsaufnahme und Handlungsempfehlungen. Materialien zum Zehnten Familienbericht. München: DJI: 233–288

Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit Ein-Eltern-Haushalten von Frauen mit Migrationshintergrund in Deutschland. Die Motivation für dieses Thema erfolgt aus verschiedenen demografischen Entwicklungen und familiensoziologischen Perspektiven.